О, сколько нам открытий чудных

Готовят просвещенья дух,

И опыт, сын ошибок трудных,

И гений, парадоксов друг,

И случай, бог изобретатель.

А. С. Пушкин

На протяжении последних столетий научная мысль в России была если не первостепенной основой в строении государственности, то первостепенной основой в развитии отечественной науки и техники. Многие русские учёные-самородки любыми имеющимися способами, часто сподручными, создавали и развивали российскую научную мысль, выводя ее на мировую арену, находя успех не только в границах государства российского, но и за рубежом. Именно талантом и самоотверженностью ученых и был совершен тот огромный прорыв, о котором до сих пор не умолкает слава и в Европе, и в Америке, и в Азии. 

К Международному году периодической системы и 185-летию со дня рождения выдающегося российского ученого, научного деятеля, главного основоположника отечественной химической науки – Дмитрия Ивановича Менделеева библиотека им. И.М. Лаврова провела устный журнал «Гений русской науки», для учащихся 9 класса, школы №167. Ребятам было предложено познакомиться с основными этапами становления и деятельности великого ученого, его детстве и преподавательской судьбе, научными интересами и главным делом его жизни – периодической системой химических элементов. Школьники узнали насколько интересным и многообразным был путь у Дмитрия Ивановича. Что помимо химической науки его интересы распространялись и на экономику, и на метрологию, сельское хозяйство и воздухоплавание, промышленность и геофизику. Что еще при жизни его весомый вклад в дело химической науки и промышленности был по достоинству оценен и у нас, и на западе. Ряд общепризнанных мировых и российских открытий и премий, названых в честь нашего соотечественника. После исторического экскурса в историю жизнедеятельности Дмитрия Ивановича, ребятам был предложен импровизированный игровой экзамен по химии, где участники, разделившись на две группы, должны были выбирать билеты и показывать  друг другу при помощи пантомимы, зашифрованные на низ названия химических формул, соединений и элементов, таких как – нефть, вода, кислород, титан, золото, водород, алмаз и др. 

Игровой экзамен по химии прошел на ура, школьники остались довольны. Мы же, еще раз благодарим учащихся школы №167 за проявленный интерес к истории личности Д.И. Менделеева и желаем дальнейших успехов в учебе.

Библиотекарь

Виталий Шатовкин

no images were found