В продолжение празднования Дня космонавтики библиотека имени И. М. Лаврова организовала для учеников 9‑го класса «В» интеллектуальный марафон «Космическая эрудиция».

Участники погрузились в мир космических открытий — от реальных достижений науки до смелых фантазий писателей‑фантастов. Вместе с библиотекарем ребята проверили и расширили свои знания о космосе, обсудили, как научная фантастика вдохновляла учёных и инженеров.

У каждого участника нашёлся свой любимый автор:

Герберт Уэллс — «Первые люди на Луне» (предвосхитил интерес к исследованию спутника Земли);
Рэй Брэдбери — «Марсианские хроники» (освоение Марса и размышления о человеческой природе);
Айзек Азимов — «Основание» («Академия») (действие охватывает более 20 000 лет истории Галактической Империи, концепция психоистории);
Иван Ефремов — «Туманность Андромеды» (модель гуманистической межзвёздной цивилизации);
Фрэнк Герберт — «Дюна» (масштабная вселенная с планетой Арракис, политикой и экологией). Если учитывать все книги цикла, история охватывает около 35 000 лет человеческой истории!

А ещё участники пополнили свою копилку интересных фактов о фантастике и космосе:
Слово «робот» придумал чешский писатель Карел Чапек в пьесе «R. U. R.» (Rossum’s Universal Robots) 1920 года. Изначально брат писателя предложил термин «лабори» (от лат. labor — «труд»), но Карел заменил его на «робот» (от чеш. robota — «каторга, тяжёлый труд»);
Артур Кларк в 1945 году предложил идею спутников связи на геостационарной орбите. Сегодня она называется «орбитой Кларка»;
В романе Жюля Верна «С Земли на Луну прямым путём за 97 часов 20 минут» (1865) описано путешествие на Луну из пушки. Писатель довольно точно указал место старта (Флорида) и экипаж из трёх человек — почти как в программе «Аполлон»;
Рэй Брэдбери в «Марсианских хрониках» предсказал появление наушников‑вкладышей («seashells»), напоминающих современные беспроводные наушники.

В завершение марафона школьники прошли тест на космическую эрудицию. Вопросы были непростыми, но участники отлично справились.

Благодарим педагогов МАОУ СОШ № 32 за сотрудничество, а юных исследователей — за живой интерес и любознательность! Пусть «Космическая эрудиция» вдохновит на новые открытия — возможно, среди вас есть будущие космонавты, инженеры или писатели‑фантасты!

В завершение марафона школьники прошли тест на космическую эрудицию.

Возможно, именно сегодня в зале зародились новые мечты о покорении космоса.