«Судьба моя была в каком-то смысле исключительной…

Не из ложной скромности, а из желания быть точным замечу, что

судьба моя оказалась крупнее, чем моя личность.

Я лишь старался быть на уровне собственной судьбы…»

                                                                                               А. Сахаров 

                                                                                                                     1988

Андрей Дмитриевич Сахаров – советский физик-теоретик, академик АН СССР, один из создателей первой советской водородной бомбы. Общественный деятель, диссидент и правозащитник; народный депутат СССР, автор проекта конституции Союза Советских Республик Европы и Азии. Лауреат Нобелевской премии мира за 1957 год.

Родился Андрей Дмитриевич 21 мая 1921 года. Семью Сахаровых в Москве хорошо знали с конца XIX века, когда в Первопрестольной работал адвокат Иван Сахаров. Его сын Дмитрий преподавал физику. В 1918 году он женился на учительнице гимнастики Екатерине Софриано, генеральской дочке из рода обрусевших греков. В молодой семье Андрей был первенцем. Через четыре года на свет появился второй сын Юрий.

Дмитрий Сахаров выпустил задачник по физике и несколько научно-популярных книг. За это ему присвоили степень кандидата педагогических наук без защиты диссертации. Для собственных детей ученый выбрал домашнее образование. Сдав экзамены за 6-й класс, Андрей Сахаров перешел на учебу в обычную школу.

«…Андрюша Сахаров, хоть и сильный математик, оказался не очень приспособленным к этому стилю. Задачу он часто решал, но не мог объяснить, как он пришёл к решению. Решение было правильное, но объяснял он очень как-то заумно, и понять его было трудно. У него удивительная интуиция, он как-то понимает, что должно получиться, и часто не может как следует объяснить, почему это так получается. Но как раз в атомной физике, которой он потом занялся, это оказалось тем, что надо… 

                                                                                                                   А. М. Яглом»

По окончании средней школы в 1938 году его, отличника, без экзаменов зачислили на физический факультет МГУ.

Когда началась война, студентов-физиков направили на медкомиссию: они должны были поступить в летное училище. Андрей Сахаров комиссию не прошел и не стал записываться добровольцем: рассудил, что, доучившись, принесет больше пользы на военном заводе. В октябре 1941-го университет уехал в эвакуацию в Ашхабад.

«Сергей Васильевич Вонсовский рассказал, со слов И. Е. Тамма, как Тамм и Леонтович принимали у студента Сахарова экзамен по теории относительности – и поставили ему тройку. Потом, чуть ли не ночью после экзамена, Тамм позвонил Леонтовичу и сказал что-то вроде: «Слушай, так ведь этот студент всё правильно говорил?! Это мы с тобой ничего не поняли – это нам надо тройки ставить! Надо с ним ещё поговорить». Так Сахаров стал учеником Тамма.

                                                                                                          М. И. Кацнельсон»

В 1942-м Сахаров получил диплом с отличием по специальности «оборонное металловедение».

Молодого специалиста распределили сначала в Ковров, где места ему не нашлось, затем на патронный завод в Ульяновск. Там случилось неожиданное: физика-теоретика отправили на лесозаготовки. Работа по специальности началась для него лишь с переходом в Центральную заводскую лабораторию. Здесь Андрей Сахаров изобрел прибор, с помощью которого можно было проконтролировать, как закаляются сердечники пуль для противотанковых ружей и внёс ряд других предложений.

В 1945 году молодой изобретатель поступил в аспирантуру Физического института Академии наук СССР им. Лебедева (ФИАН). Сотрудником ФИАН им. Лебедева он оставался до самой смерти. Его научным руководителем стал известный физик Игорь Тамм.

В 1947 году защитил кандидатскую диссертацию. По просьбе академика Тамма был принят на работу в Московский энергетический институт. Там он читал курсы ядерной физики, теории относительности и электричества.

В этом же 1947 году в Физическом институте сформировали особую исследовательскую группу – она проверяла расчеты по созданию водородной бомбы. В состав этой группы под руководством Тамма и вошел Андрей Сахаров. В 1949 году в СССР прошли первые испытания атомной бомбы, и создание более мощной водородной было следующим шагом в гонке вооружений.

В основу будущего проекта легли сведения, полученные от зарубежных ученых. Сахаров же предложил принципиально иной проект термоядерного заряда. Его идеи дополнили исследования коллеги Виталия Гинзбурга. Первое испытание водородной бомбы прошло 12 августа 1953 года. В октябре того же года Сахарова, который претендовал на звание члена-корреспондента Академии наук, единогласно избрали сразу академиком. Вместе с Игорем Таммом они получили звания Героев Социалистического Труда, члены группы были удостоены Сталинской премии.

В 1955 году была испытана «улучшенная» водородная бомба – над ней работала все та же группа. Сахаров к этому времени стал задумываться о гуманитарных последствиях ядерных испытаний.

«Главным для меня было внутреннее убеждение, что эта работа необходима. Чудовищная разрушительная сила, огромные усилия, необходимые для разработки, средства, отнимаемые у нищей и голодной, разрушенной войной страны, человеческие жертвы на вредных производствах и в каторжных лагерях принудительного труда – все это эмоционально усиливало чувство трагизма, заставляло думать и работать так, чтобы все жертвы (подразумевавшиеся неизбежными) были не напрасными. Моя самая страстная мечта – чтобы термоядерное оружие сдерживало войну, но никогда не применялось.

                                                                                                          А. Д. Сахаров».

 С конца 1950-х годов он активно выступал за прекращение испытаний ядерного оружия. Внёс вклад в заключение Московского Договора о запрещении испытаний в трех средах.

В 1958 году академик опубликовал статью о радиоактивных последствиях взрывов термоядерной бомбы. «При средней продолжительности человеческой жизни 20 тыс. дней каждый рентген глобального облучения уменьшит ее на неделю», – подводил он позже итог. Андрей Сахаров призывал остановить ядерные испытания, защищал физико-математические школы (их собирались закрывать как противоречащие принципам педагогики) и открытия опальной тогда генетики. Ядерные испытания правительство СССР и так собиралось приостановить, однако переговоры с Западом по этому поводу практически не продвигались. Тогда Хрущев принял решение возобновить испытания, а Сахарова обвинил в том, что тот «лезет не в свое дело». Договор о запрещении испытаний ядерного оружия в трех средах СССР, Великобритания и США подписали в 1963 году.

С конца 1960-х годов он являлся одним из лидеров правозащитного движения в СССР. Находился под наблюдением КГБ с 1960-х годов, подвергался обыскам, многочисленным оскорблениям в прессе.

В 1968 году написал брошюру «Размышления о прогрессе, мирном сосуществовании и интеллектуальной свободе», которая была опубликована во многих странах и передавалась летом 1968 г. в эфире «Радио Свободы». После публикации летом текста брошюры в «The New York Times» его отстраняют от работы на секретном объекте в Арзамасе-16 и увольняют из института. Его научные интересы в этот период сосредоточились на проблемах космологии, астрофизики и футурологии – науки о будущем.

В 1969 году по ходатайству Игоря Тамма академика вновь взяли на работу в ФИАН на самую низкую из возможных должностей – старшего научного сотрудника. Сахаров состоял в Комитете прав человека – его основали активисты в 1970 году, – и помогал крымским татарам, которых не прописывали в Крыму, так как законодательно они были закреплены в Узбекистане еще со времен Сталина. Ученый подключал все возможные инстанции и для того, чтобы на историческую родину могли выехать этнические немцы. Об общественной работе Андрея Сахарова в книге очерков «Бодался теленок с дубом» рассказал писатель Александр Солженицын.

В 1975 году на Западе вышла книга «О стране и мире», в которой Сахаров развил идеи, ранее высказанные в «Размышлениях о прогрессе». В том же году ему присудили Нобелевскую премию мира, на что советская печать ответила фельетонами и возмущенными «коллективными письмами». Премию от его имени получала вторая жена ученого, правозащитница Елена Боннэр.

После заявлений, осуждающих ввод советских войск в Афганистан, он был лишён всех советских наград и премий, и в январе 1980 года выслан с женой Еленой Боннэр из Москвы в закрытый для иностранцев город Горький (сегодня – Нижний Новгород). В горьковской изоляции Сахаров продолжал работать. Спустя шесть лет, в декабре 1986 года генеральный секретарь ЦК КПСС М. С. Горбачёв позвонил Андрею Сахарову и разрешил им вернуться из ссылки в Москву, что было расценено в мире как важная веха в деле прекращения борьбы с инакомыслием в СССР.

23 декабря 1986 года вместе с Еленой Боннэр Сахаров возвращается в Москву. После возвращения он продолжил работать в Физическом институте имени Лебедева в должности главного научного сотрудника.

В марте 1989 года Андрея Дмитриевича Сахарова избрали народным депутатом, а 14 декабря этого же года его не стало. Он умер на 69-м году жизни от внезапной остановки сердца. Похоронен на Востряковском кладбище Москвы.

Андрей Сахаров реализовал свой талант на двух, на первый взгляд, взаимоисключающих поприщах – как разработчик термоядерного оружия и как борец за разоружение. Европарламент ежегодно вручает премию его имени «За свободу мысли», а Американское физическое общество учредило одноименную награду за достижения ученых в деле защиты прав человека.

Накануне 76­-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941­ – 1945 годов библиотека им. И.М. Лаврова присоединяется к Всероссийской акции #Окна_Победы2021

С 1 по 9 мая 2021 года проводится Всероссийская патриотическая акция «Окна Победы». Главные аспекты акции: создать атмосферу одного из самых важных праздников в России, передать молодому поколению его традиции, выразить свою благодарность героям Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, почтить память об ушедших ветеранах. К мероприятию может присоединиться любой желающий, украсив окна своего дома символами Великой Победы. Для оформления окон можно использовать георгиевские ленты, фотографии ветеранов, цветы, красные звезды, рисунки детей и др. К украшению рекомендуется подходить творчески, одновременно учитывая огромное уважение к памяти и подвигу советского народа в Великой Отечественной войне. Фотографии своих украшенных окон размещаются у себя на социальных страницах с хештегом #Окна_Победы.

В преддверии празднования 76-ой годовщины Дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов сотрудники библиотеки им. И.М. Лаврова вновь посетили районную вахту памяти «Из камня его сапоги». Вахта памяти, организуемая Центром гражданско-патриотического воспитания им. Александра Невского и его руководителем Евгением Васильевичем Гузеевым.

Прекрасным майским утром на Вахту памяти прибыли учащиеся 7-8 классов лицея № 113 Дзержинского района, для которых была проведена игра «Великая война — Великая Победа». Ребята в дружной, командной атмосфере смогли узнать много новых и интересных фактов о Великой отечественной войне, её героях, наградах, улицах.

Благодарим учащихся лицея №133 за проявленный интерес к викторине.

Библиотекарь

Шапорева Елена

Светлое Христово Воскресение – самый большой и светлый христианский праздник. Этот праздник еще называют Пасхою Христовой, то есть Днем, в который совершилось наше перехождение от смерти – к жизни и от земли – к Небу. Пасха – самый древний и важный праздник богослужебного года.

Христос воскрес! – и для всего мироздания началась истинная весна, светлое, радостное утро новой жизни. Воскресение Господа Иисуса – первая действительная победа жизни над смертью.

В честь праздника в библиотеке им. И. М. Лаврова оформлена книжная выставка «Славься Пасха величаво!».

Выставка книг знакомит с традициями праздника, особенностями праздничной кухни, а также произведения художественной литературы, в которых рассказывается об этом замечательном празднике.

1. Данилова А. Ю. Пасхальные украшения и подарки своими руками / А. Ю. Данилова. — Москва : ЭКСМО, 2013. — 79 с.

2. Пасхальный стол. — Москва : ЭКСМО, 2015. — 107 с.

3. Постный стол. — Москва : ЭКСМО, 2015. — 107 с.

4. Русский быт : историческая литература / составитель Н. Астахова. — Москва : Белый город, [2010]. — 287 с.

5. Светлая Пасха Христова : общественно-политическая литература / автор-составитель О. В. Глаголева. — Москва : ЭКСМО, 2012. — 144 с.

6. Слипенчук В. Светлое воскресенье. Дети двойной звезды. Вода жизни. Свет прорицающий : повесть в рассказах / В. Слипенчук ; . — Москва : ГОРОДЕЦ, 2002. — 256 с.

7. Хомяков А. С. Светлое Воскресение : сказочная повесть ; пересказ повести Ч. Диккенса «Рождественская история» / Алексей Хомяков; худож. Юлия Тимошенко. — Москва : Вече : ГрифЪ : Лепта Книга, 2014. — 62 с.

8. Шмелев И. С. Избранное / И. С. Шмелев. — Москва : Правда, 1989. — 687 с.

28 числа библиотека им. И.М. Лаврова провела библиотечный урок для учеников 2 Г класса Гимназии «Гармония».

У ребятишек был не обычный урок они совершили путешествие в сказочный мир книжек.

Ребят ожидала интересная экскурсионно-игровая программа знакомства с библиотекой и наши старые знакомые мальчик Дима и его совенок Сычик.

Дима и Сычик помогают нам показать и рассказать ребятам, что такое библиотека, что можно делать и что нельзя в «книжном доме».

У наших героев есть познавательная викторина, в которой они с интересом рассказывают школьникам , как нужно обращаться с книгами, как беречь книги, чтобы они дольше оставались в хорошем состоянии.

Ребята с интересом послушали рассказ об истории книги, узнали на чем люди писали раньше, из чего делали первую бумагу и поиграли в сказочную викторину «Шляпа волшебника».

После проведения экскурсии, мы познакомили школьников с абонементом , и читальным залом.

В конце экскурсии, ребятишки с удовольствием сфотографировались с костюмированной книгой на память.

                                                                                             Библиотекарь Шапорева Елена

Библиотечный урок

5 Фото